Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Безопасность жизнедеятельности.ои(dor_БАК)

Безопасность жизнедеятельности.ои(dor_БАК) — вариант 6

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

32 вопроса Вариант 6 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Установите соответствие понятий и их определений.

  1. Деятельность
  2. Жизнедеятельность
  3. Безопасность жизнедеятельности
  4. повседневная деятельность и отдых, способ существования человека
  5. наука о безопасном и комфортном взаимодействии человека со своей средой обитания, которой может являться производственная, городская, бытовая или природная среда
  6. активное взаимодействие человека с окружающим миром, направленное на его преобразование и удовлетворение собственных потребностей
Вопрос 2

Расположите определения понятий «комфорт», «комфортность» и «критерии комфортности» в порядке их перечисления в задании.

  1. субъективное состояние человека, при котором отсутствует раздражающее или мешающее воздействие окружающей среды
  2. многогранные параметры, которые включают физические, психологические, социальные и экологические аспекты
  3. степень соответствия среды физиологическим, психологическим и социальным потребностям человека
Вопрос 3

… – это двусторонний процесс взаимодействия людей, который может происходить на вербальном и невербальном уровнях

  1. Общение
  2. Игра
  3. Учение
  4. Творчество
Вопрос 4

… – это уникальная форма человеческой деятельности, направленная на создание новых, оригинальных идей, продуктов или решений

  1. Общение
  2. Игра
  3. Учение
  4. Творчество
Вопрос 5

Установите соответствие принципов экологической безопасности и примеров их реализации в России.

  1. Предупреждение загрязнений
  2. Сохранение биоразнообразия
  3. Участие общественности в решении экологических вопросов
  4. внедрение проектов по переходу на более экологически чистое топливо, такие как использование газа вместо угля на тепловых станциях
  5. экологические инициативы, такие как движение «Зеленый патруль», которое отслеживает состояние окружающей среды и привлекает внимание к проблемам загрязнения
  6. программы по защите амурского тигра и дальневосточного леопарда
Вопрос 6

Аварии на заводах и теплоэлектроцентралях (ТЭЦ), разрушение трубопроводов; ошибки при транспортировке опасных веществ – это возможные источники такой важной экологической проблемы, как …

  1. глобальное потепление
  2. техногенные катастрофы
  3. увеличение количества твердых бытовых отходов
  4. эрозия и истощение почв
Вопрос 7

… – это сознательная деятельность человека, направленная на создание материальных или духовных благ

  1. Общение
  2. Труд
  3. Учение
  4. Творчество
Вопрос 8

Вырубка лесов и урбанизация, загрязнение среды обитания животных, нелегальная охота и браконьерство – это возможные источники такой важной экологической проблемы, как …

  1. глобальное потепление и изменение климата
  2. эрозия и истощение почв
  3. техногенные катастрофы
  4. сокращение численности видов растений и животных, разрушение их естественных мест обитания
Вопрос 9

Сжигание ископаемого топлива (уголь, нефть, газ), вырубка лесов, которые поглощают углекислый газ, развитие животноводства (выделение метана скотом) – это возможные источники такой важной экологической проблемы, как …

  1. глобальное потепление и изменение климата
  2. эрозия и истощение почв
  3. техногенные катастрофы
  4. увеличение количества твердых бытовых отходов
Вопрос 10

… – это одна из основных форм человеческой деятельности, характеристиками которой являются наличие конкретной цели, наличие этапов (от простого к сложному), интерактивность и продолжительность в течение всей жизни человека, начиная с рождения

  1. Труд
  2. Учение
  3. Игра
  4. Творчество
Вопрос 11

… – это одна из основных форм человеческой деятельности, характеристиками которой являются добровольность, наличие сильных эмоций (радости, удивления, азарта), наличие четкой структуры, определяемой правилами, а также то, что это деятельность происходит в вымышленной реальности, но часто отражает реальные явления

  1. Труд
  2. Учение
  3. Игра
  4. Творчество
Вопрос 12

К … факторам, воздействующим на человека в процессе трудовой деятельности, относятся шум и вибрация, температура и влажность, освещенность рабочего места

  1. физическим
  2. химическим
  3. биологическим
  4. социальным
Вопрос 13

Примерами … воздействия на человека в процессе трудовой деятельности являются токсичные газы и пары, аэрозоли и пыль, кислоты и щелочи

  1. физического
  2. химического
  3. биологического
  4. психофизиологического
Вопрос 14

К основным параметрам микроклимата рабочего места следует отнести … (укажите 2 варианта ответа)

  1. температуру воздуха
  2. влажность воздуха
  3. артериальное давление
  4. общее самочувствие работника
Вопрос 15

Расположите примеры вредных веществ в газообразном, жидком и твердом состоянии (в порядке перечисления агрегатных состояний в тексте задания).

  1. угарный газ, сероводород, аммиак
  2. угольная, цементная, металлическая пыль
  3. растворители, масла, кислоты
Вопрос 16

К основным последствиям воздействия вредных веществ относят …, например, гепатит и токсические поражения

  1. повреждение дыхательной системы
  2. нарушение работы печени
  3. повреждение кожи
  4. канцерогенные эффекты
Вопрос 17

Установите соответствие опасностей, связанных с электрическим током, и их характеристик.

  1. Легкое поражение электрическим током
  2. Тяжелое поражение электрическим током
  3. Возгорание
  4. проявляется в виде неприятных ощущений, покалываний, но не приводит к серьезным травмам
  5. может стать причиной возникновения пожара; возникает, если оборудование не соответствует стандартам безопасности
  6. может привести к ожогам, повреждениям тканей, остановке сердца и дыхания, потере сознания и смерти человека
Вопрос 18

… шум – это кратковременные, резкие звуковые всплески, которые могут нанести серьезный вред слуху (например, звуки взрывов или звуки ударных инструментов)

  1. Импульсный
  2. Постоянный
  3. Периодический
Вопрос 19

… – это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории РФ от опасностей, возникающих при военных конфликтах или вследствие этих конфликтов, а также при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера

  1. Чрезвычайное положение
  2. Военное положение
  3. Гражданская оборона
  4. Мобилизация
Вопрос 20

Установите соответствие понятий и их определения.

  1. Ликвидация последствий чрезвычайной ситуации
  2. Оценка поражающих факторов чрезвычайных ситуаций
  3. Прогнозирование чрезвычайных ситуаций
  4. комплекс аварийно-спасательных и срочных мероприятий, проводимых в случае чрезвычайной ситуации
  5. процесс предсказания вероятности возникновения и развития чрезвычайной ситуации, основанный на анализе причин, которые привели к таким событиям в прошлом или могут вызвать их в настоящем
  6. процесс анализа влияния поражающих факторов чрезвычайных ситуаций на человека, объекты инфраструктуры, окружающую среду и экономику
Вопрос 21

… – это одновременное прогрессирующее во времени и пространстве в пределах определенного региона распространение инфекционной болезни среди большого числа одного или многих видов сельскохозяйственных животных, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости

  1. Эпизоотия
  2. Эпидемия
  3. Пандемия
  4. Инфекция
Вопрос 22

… оружие является самым мощным средством массового поражения в современном мире

  1. Ядерное
  2. Химическое
  3. Биологическое
Вопрос 23

Расположите уровни организации гражданской обороны в России в порядке от локального к глобальному.

  1. муниципальный уровень
  2. региональный уровень
  3. федеральный уровень
Вопрос 24

Установите соответствие типов и примеров поражающих факторов чрезвычайных ситуаций военного времени.

  1. Физические поражающие факторы
  2. Химические поражающие факторы
  3. Биологические поражающие факторы
  4. Социальные поражающие факторы
  5. ударная волна, вибрация, радиация, шум
  6. паника, нарушение общественного порядка
  7. токсичные выбросы, утечка газов
  8. распространение инфекционных заболеваний, эпидемии
Вопрос 25

Установите правильную последовательность этапов проведения спасательных и других неотложных работ.

  1. экстренная защита населения: оповещение, эвакуация, применение средств индивидуальной защиты (СИЗ) и приведение сил гражданской обороны в готовность
  2. ликвидация последствий чрезвычайной ситуации, восстановление нормальных условий жизни
  3. непосредственное выполнение спасательных работ, постановка задач, организация взаимодействия и управление силами гражданской обороны
Вопрос 26

… меры по обеспечению устойчивости функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях включают финансирование мероприятий по повышению устойчивости, создание страховых фондов и резервов для покрытия убытков, а также привлечение инвестиций в модернизацию объектов

  1. Технические
  2. Организационные
  3. Экономические
  4. Информационные
Вопрос 27

Установите соответствие подразделений Организация Объединенных Наций (ООН), отвечающих за безопасность, и их характеристик.

  1. Управление ООН по уменьшению риска бедствий (UNDRR)
  2. Всемирная продовольственная программа (WFP)
  3. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
  4. разрабатывает стратегии для предотвращения чрезвычайных ситуаций и минимизации их последствий
  5. занимается координацией усилий в области санитарно-эпидемиологической безопасности
  6. оказывает помощь пострадавшим от стихийных бедствий
Вопрос 28

Проекты, направленные на снижение экологических рисков, защиту биоразнообразия и предотвращение климатических катастроф, финансирует …

  1. Глобальный экологический фонд (ГЭФ)
  2. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)
  3. Управление Организация Объединенных Наций по уменьшению риска бедствий (UNDRR)
  4. Всемирная продовольственная программа (WFP)
Вопрос 29

… Конституции РФ гарантирует каждому гражданину право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба, причиненного его здоровью или имуществу экологическим правонарушением

  1. Ст. 42
  2. Ст. 52
  3. Ст. 62
  4. Ст. 72
Вопрос 30

Установите соответствие Федеральных законов и их содержания.

  1. Федеральный закон № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»
  2. Федеральный закон № 28-ФЗ «О гражданской обороне»
  3. Федеральный закон № 116-ФЗ «О промышленной безопасности опасных производственных объектов»
  4. направлен на обеспечение безопасности здоровья граждан через профилактику санитарно-эпидемиологических рисков
  5. определяет требования к безопасности на объектах, где используются, перерабатываются или транспортируются опасные вещества
  6. определяет действия и мероприятия, направленные на защиту населения и территорий в условиях военных конфликтов или крупных чрезвычайных ситуаций
Вопрос 31

Расположите типы чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера в порядке увеличения масштаба.

  1. федеральные ЧС
  2. муниципальные ЧС
  3. локальные ЧС
  4. региональные ЧС
  5. межмуниципальные ЧС
  6. межрегиональные ЧС
Вопрос 32

Укажите направление международного сотрудничества в области безопасности жизнедеятельности, которое предполагает совместное наблюдение за климатическими изменениями, эпидемиологической ситуацией, экологическими и техногенными угрозами

  1. Мониторинг глобальных рисков
  2. Разработка глобальных стандартов и рекомендаций
  3. Обмен опытом и технологиями