Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Без привязки к предмету

Без привязки к предмету — вариант 134

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

35 вопросов Вариант 134 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Культура речи – это …

  1. имитация определенного стиля речи путем использования характерных для него средств выражения (слов, оборотов, синтаксических конструкций)
  2. совокупность наук, изучающих духовную культуру какого-либо народа, выраженную в слове и закрепленную в письменном тексте
  3. раздел языкознания, изучающий общение между представителями разных национальностей на региональном и мировом уровнях
  4. раздел языкознания, который занимается проблемами нормализации речи и разрабатывает рекомендации по умелому пользованию языком
Вопрос 2

Коммуникативное качество, предполагающее употребление слов в строгом соответствии с обозначаемыми предметами, явлениями действительности, – это …

  1. логичность
  2. точность
  3. уместность
  4. выразительность
Вопрос 3

Коммуникативное качество, учитывающее использование в речи изобразительно-выразительных средств языка, употребление пословиц, поговорок, фразеологизмов, – это …

  1. уместность
  2. богатство
  3. выразительность
  4. логичность
Вопрос 4

Правила построения словосочетаний и предложений определяют … нормы

  1. пунктуационные
  2. синтаксические
  3. морфологические
  4. акцентологические
Вопрос 5

Систему правил, устанавливающих единообразную передачу звукового языка на письме, отражают … нормы

  1. орфоэпические
  2. орфографические
  3. морфологические
  4. синтаксические
Вопрос 6

Орфоэпические нормы регулируют …

  1. образование морфологических форм
  2. произношение гласных и согласных звуков
  3. правила словоупотребления
  4. правила построения словосочетаний и предложений
Вопрос 7

Согласно нормам русского литературного языка, согласный звук перед е произносится твердо в слове «…»

  1. федеральный
  2. шинель
  3. стресс
  4. музей
Вопрос 8

Согласно нормам русского литературного языка, согласный звук перед е произносится мягко в слове «…»

  1. фонетика
  2. дефис
  3. декольте
  4. реквием
Вопрос 9

Согласно нормам русского литературного языка, под ударением произносится [э] в слове «…»

  1. истекший (год)
  2. желоб
  3. блеклый
  4. маневр
Вопрос 10

Согласно нормам русского литературного языка, под ударением произносится [о] в слове «…»

  1. опека
  2. афера
  3. никчемный
  4. недоуменный
Вопрос 11

Согласно нормам современного русского литературного языка, сочетание звуков [шн] произносится в слове «…»

  1. закусочная
  2. очечник
  3. сливочный
  4. рюмочная
Вопрос 12

Согласно нормам русского литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на третий слог в слове «…»

  1. у-про-че-ни-е
  2. кра-си-ве-е
  3. на-ме-ре-ни-е
  4. о-бе-спе-че-ни-е
Вопрос 13

Согласно нормам русского литературного языка, ударение падает на четвертый слог в слове «…»

  1. му-со-ро-про-вод
  2. за-все-гда-тай
  3. га-стро-но-ми-я
  4. пре-ми-ро-ва-ни-е
Вопрос 14

Согласно нормам русского литературного языка, ударение падает на второй слог в слове «…»

  1. а-по-строф
  2. ди-о-птри-я
  3. ка-та-лог
  4. ко-лосс («гигант, исполин»)
Вопрос 15

Согласно нормам литературного языка, принятым в условиях официального общения, ударение падает на третий слог в слове «…»

  1. кре-стья-нин
  2. бен-зо-про-вод
  3. га-стро-но-ми-я
  4. и-спо-дволь
Вопрос 16

Буква е пишется во всех словах ряда «…»

  1. пр…творять планы в жизнь, пр…брежная полоса
  2. он колыш…т; упуст…т, зате…т; придерж…т
  3. в течени… дня; впоследствии… раскаялся
  4. он посе…т; чу…т; стел…т; слуша…т
Вопрос 17

Буква а пишется во всех словах ряда «…»

  1. дверь навеш…на; выслуш…в; увенч…ный
  2. услыш…л; замеч…ный, леч…щий;
  3. тесто замеш…но; грядка вскоп…на;
  4. дыш…щий, знач…щий, выкач…нная из бака нефть
Вопрос 18

Согласно нормам русского литературного языка, на месте пропусков запятая ставится в предложении «…»

  1. Все знают Кириллова (…) как хорошего плотника.
  2. Вскоре после восхода набежала туча (…) и брызнул короткий дождь.
  3. Одинокая (…) яркая звезда сверкала над лесами.
  4. После теплой (…) ясной погоды наступила распутица.
Вопрос 19

Пунктуационная норма нарушена в предложении «…»

  1. Я узнал, что зовут его Филиппом Кузьмичом и что он камердинер барина.
  2. Сотни птиц, как только я выходил в парк начинали суетиться в ветвях.
  3. Уже совсем рассвело и народ стал подниматься, когда я вернулся в свою комнату.
  4. Он рассказал нам, как найти его жилище, и предложил остановиться у него в доме.
Вопрос 20

В приведенном предложении нарушены … нормы. (Убедительной является речь того человека, который обосновывается на фактах. )

  1. лексические
  2. синтаксические
  3. морфологические
  4. пунктуационные
Вопрос 21

В приведенном предложении нарушены … нормы. (В фильме «Калина красная» заглавную мужскую роль сыграл Василий Шукшин.)

  1. лексические
  2. синтаксические
  3. морфологические
  4. пунктуационные
Вопрос 22

Нормативным является согласование прилагательного с несклоняемым существительным в конструкции …

  1. военный атташе
  2. талантливая маэстро
  3. финское салями
  4. забавное шимпанзе
Вопрос 23

Нормативным является согласование прилагательного (или местоимения) с существительным, называющим лицо женского пола, в конструкции «…»

  1. модная водитель
  2. способная преподаватель
  3. Лиза – такая бедняга
  4. молодая ректор нашего университета
Вопрос 24

Морфологическая норма нарушена в конструкции «…»

  1. пара чулок
  2. известные профессора
  3. несколько брелоков
  4. в две тысячи девятисот десятом году
Вопрос 25

Морфологическая норма нарушена в конструкции «…»

  1. менее пятиста страниц
  2. пять апельсинов
  3. последние договоры
  4. скучаю по обоим сыновьям
Вопрос 26

Ошибка в образовании формы именительного падежа множественного числа существительного допущена в слове «…»

  1. доктора
  2. профессора
  3. ректора
  4. директора
Вопрос 27

Ошибка в образовании формы родительного падежа множественного числа существительного допущена в конструкции «…»

  1. один килограмм баклажанов
  2. отряд партизан
  3. трагедия осетинов
  4. десять гардемаринов
Вопрос 28

Ошибка в образовании формы слова допущена в примере «…»

  1. из полутора метров материи
  2. прозрачная тюль
  3. дети скоро выздоровеют
  4. опытные бухгалтеры
Вопрос 29

Ошибка в образовании формы слова допущена в примере «…»

  1. более терпеливый
  2. несколько полотенец
  3. опытные тренера
  4. десять килограммов апельсинов
Вопрос 30

Ошибка в образовании формы слова допущена в примере «…»

  1. заслуженные директора
  2. более сложно
  3. труднее всего
  4. один килограмм помидор
Вопрос 31

В приведенном ниже предложении нарушены… нормы. ( В выступлении руководителя основное внимание было уделено на факты нарушения трудовой дисциплины. )

  1. пунктуационные
  2. синтаксические
  3. морфологические
  4. акцентологические
Вопрос 32

Синтаксические нормы нарушены в предложении «…»

  1. Выдвижение кандидатуры Иванова на должность доцента было поддержано более чем тридцатью голосами.
  2. Озеро Байкал всегда славилось своей необыкновенной прозрачностью, чистотой.
  3. Благодаря разумного графика подготовки студенты успешно сдали экзамен по истории.
  4. В газете «Сельские новости» были опубликованы метеосводки на ближайшую неделю.
Вопрос 33

Обстоятельство является обособленным и выделяется запятой в предложении «…»

  1. Жили Артамоновы (…) ни с кем не знакомясь.
  2. Не унижая себя (…) говорю, а с болью в сердце.
  3. Казаки сдержанно посматривали на него (…) расступаясь.
  4. Дмитрий слушал его (…) нахмурясь.
Вопрос 34

Употребление предлога «о» нормативно в конструкции «…»

  1. реклама (о) стройматериалах
  2. факт (о) даче взятки
  3. программа (о) погашении кредита
  4. рассуждения (о) пользе заимствований
Вопрос 35

Употребление сочетания «о том» нормативно в конструкции «…»

  1. утверждает (о том), что …
  2. доложить (о том), что …
  3. объяснили (о том), что …
  4. показывает (о том), что …