Тесты СинергияАртём Хелп
Артём Help онлайнПолучить расчёт
Бесплатно оценим сроки и стоимостьОтправить задание в Telegram
Астрономия.dor_ДСИ_220921

Астрономия.dor_ДСИ_220921 — вариант 6

Просмотрите все вопросы и варианты бесплатно. Правильные ответы скрыты и открываются только после получения доступа.

20 вопросов Вариант 6 Доступ 7 дней
Содержание теста

Вопросы и варианты

Без отметок и подсказок к правильным ответам

Вопрос 1

Возраст Солнца составляет примерно … лет

  1. 3 млрд
  2. 4.5 млрд
  3. 7.2 млрд
  4. 10 млрд
Вопрос 2

Солнце относится к классу звезд главной последовательности, который называется «…»

  1. белый карлик
  2. желтый карлик
  3. красный гигант
  4. красный карлик
Вопрос 3

Расположите элементы внутренней структуры Солнца по увеличению расстояния от центра Солнца:

  1. зона лучистого переноса
  2. конвективная зона
  3. фотосфера
  4. солнечная корона
Вопрос 4

Область, где на Солнце происходят реакции термоядерного синтеза, – это …

  1. фотосфера
  2. зона конвекции
  3. зона лучистого переноса
  4. ядро
Вопрос 5

Время, за которое многократно переизлучённый фотон на Солнце пройдет через зону лучистого переноса и достигнет конвективной зоны, может лежать в диапазоне …

  1. от 1 года до 10 лет
  2. от 100 до 1 000 лет
  3. от 1 000 до 10 тыс. лет
  4. от 10 тыс. до 170 тыс. лет
Вопрос 6

Солнечный ветер – это …

  1. выброс вещества из солнечной короны
  2. комплекс явлений, вызванных генерацией сильных магнитных полей на Солнце
  3. последняя внешняя оболочка Солнца
  4. поток ионизированных частиц, распространяющийся до границ гелиосферы
Вопрос 7

Ближайшей к Солнцу звездой является …

  1. Альфа Центавра
  2. Вега
  3. Проксима Центавра
  4. Сириус
Вопрос 8

В числе основных механизмов переноса энергии внутри звезд – … (укажите 2 варианта ответа)

  1. аккреция
  2. конвекция
  3. лучистый перенос
  4. дифракция
Вопрос 9

Считается, что … карлики не набрали достаточно массы для поддержания реакций ядерного синтеза, чтобы стать настоящими звездами

  1. белые
  2. желтые
  3. коричневые
  4. красные
Вопрос 10

Расположите спектральные классы звезд по увеличению температуры фотосферы:

  1. класс M
  2. класс G
  3. класс A
  4. класс O
Вопрос 11

Установите соответствие между типами звезд и их кратким описанием:

  1. белые карлики
  2. коричневые карлики
  3. красные гиганты
  4. сверхгиганты
  5. возникают после окончания жизни красных гигантов и в результате сбора ими своих оболочек
  6. субзвездные объекты до 0.08 массы Солнца, в недрах которых реакции термоядерного синтеза идут, но прекращаются после исчерпания запасов ядер легких элементов
  7. результат эволюции многих звезд главной последовательности ближе к концу жизни
  8. массивные и очень массивные звезды, которые недолго находятся на главной последовательности
Вопрос 12

Установите соответствие между массами звезд и соответствующим им кратким описанием реакций термоядерного синтеза:

  1. звезды малой массы (до 0.5 M☉)
  2. звезды с массой от 0.5 M☉ до 8 M☉
  3. звезды с массой более 8–10 M☉
  4. реакции останавливаются после синтеза гелия из водорода
  5. реакции останавливаются на синтезе углерода и кислорода
  6. может проходить термоядерный синтез вплоть до образования элементов группы железа
Вопрос 13

Звезды с радиусами 10–20 км – это …

  1. белые карлики
  2. коричневые карлики
  3. красные карлики
  4. нейтронные звезды
Вопрос 14

Первый в истории наблюдений пульсар, получивший обозначение PSR B1919+21, открыт в …

  1. 1875 г.
  2. 1932 г.
  3. 1967 г.
  4. 2014 г.
Вопрос 15

Крабовидная туманность – это …

  1. галактика
  2. остаток взрыва сверхновой звезды
  3. планетарная туманность
  4. пылевая туманность
Вопрос 16

Сверхновые типа … используют в качестве так называемых «стандартных свечей» для измерения расстояний до их галактик

  1. Ia
  2. Ib
  3. II
  4. гиперновые
Вопрос 17

Экзопланеты – это …

  1. планеты, где высока вероятность нахождения внеземной жизни
  2. планеты, которые находятся вне Солнечной системы
  3. экзотические планеты с экстремальными условиями
Вопрос 18

Благодаря комическому телескопу …, который по праву считают «охотником за экзопланетами», открыто большинство внесолнечных миров

  1. Gaia
  2. Kepler
  3. Spitzer
  4. TESS
Вопрос 19

Установите соответствие между методами обнаружения экзопланет и их краткими описаниями:

  1. астрометрический метод
  2. метод Доплера
  3. прямое наблюдение
  4. транзитный метод
  5. метод, основанный на изменении собственного движения звезды под гравитационным воздействием планеты
  6. спектрометрическое измерение радиальной скорости звезды
  7. метод получения изображений экзопланет посредством изолирования экзопланет от света их звезды
  8. фотометрический метод, который основан на обнаружении падения светимости звезды во время прохождения планеты перед ее диском
Вопрос 20

Основная часть химических элементов, синтезируемых за время жизни звезды, накапливается в ее ядре. Приведите краткое описание одного из процессов, в результате которого синтезированные внутри звезд элементы оказываются во внешней среде.

  1. Во внешней среде химические элементы могут оказаться в результате испарения черных дыр. В конце своего жизненного цикла в результате взрыва сверхновой звезды с массами примерно от 30 до 150 масс Солнца способны порождать черные дыры. Стивен Хокинг доказал, что черная дыра обязательно излучает частицы во внешнее пространство и тем самым теряет массу. Этот эффект называется испарением Хокинга. Именно благодаря испарению черных дыр каждая галактика и Вселенная в целом химически эволюционируют.
  2. Во внешней среде химические элементы могут оказаться в результате взрыва сверхновых. Во время взрыва сверхновых происходит не только выброс элементов во внешнее пространство, но и синтез новых элементов. Также новые элементы возникают и после взрыва в процессе распада образующихся радиоактивных изотопов. Именно благодаря сверхновым каждая галактика и Вселенная в целом химически эволюционируют.
  3. Во внешней среде химические элементы могут оказаться в результате деятельности внеземных цивилизаций II и III типа по шкале Кардашёва. Этот метод был предложен в 1964 г. советским радиоастрономом Николаем Кардашёвым для измерения технологического развития цивилизаций. Цивилизации II типа используют всю энергию своей звезды и звездной системы. Цивилизации III типа способны использовать энергию всей галактики. Именно благодаря деятельности внеземных цивилизаций II и III типа каждая галактика и Вселенная в целом химически эволюционируют.